教育部提出護理本科畢業生應具備科學研究能力。相關文獻報道，60%以上的教師認為，護理本科生應具備開展護理科研的能力，包括正確選題、制訂科研計劃、收集分析資料、正確書寫科研論文及對外交流的能力 [1] 。我國目前的具體情況也決定了培養護理本科生科研意識、提高護理本科生的科研能力，是提高臨床科研水平和護理質量的關鍵，更是護理專業發展的關鍵。但據調查顯示，80%以上的護理專業學生認為獨立完成論文存在難度 [2] 。由此可見，有必要了解護理本科生論文完成過程中存在的困難和問題，從而針對性給予指導，以提高其畢業論文代寫質量和護理學生科研能力。

1 對象和方法

1.1 對象

以萍鄉市衛生職業學院 2016 屆護理本科畢業生 85 名為研究對象，學制四年，均為女性，年齡 20~25 歲，平均 22.38 歲；生源：統招生 80 人，專升本 5 人；個性特征：外向型 20 人，內向型 25 人，混合型 40 人。

1.2 方法

就護理本科生對要求撰寫畢業論文所持的態度、論文完成過程中存在的困難和問題等，向我院 2016 屆護理本科畢業生進行問卷調查。共發放調查問卷 85 份，回收有效問卷 80 份，有效問卷回收率 94.1%。

2 調查結果與分析

2.1 大多數護理本科生對要求撰寫畢業論文持支持態度

調查結果表明，75%的學生認為通過撰寫畢業論文能熟悉科研設計方法，提高思維能力和科研能力。22.5%的學生認為撰寫畢業論文是種負擔，但為順利畢業也只能應付。另有 2.5%的學生認為其他專業未要求撰寫畢業論文，護理專業也不必要求。由此可見，大多數學生對要求撰寫畢業論文持支持態度，但仍有部分學生意識不到撰寫畢業論文的現實意義 [3] 。

2.2 護理本科生畢業論文代寫以自主選題為主，以調查研究類型的論文最多

調查結果表明，畢業論文由學生自主選題的占多數（81.25%）。這說明，學生通過對護理科研課程的學習和實踐，通過自己的思考和資料收集，初步學會了如何選題。另外，調查結果還表明，護理本科生畢業論文以調查研究類型最多，占83.75%（見表 1）。

這可能是由于護理本科生實習時輪轉科室多、周期短造成絕大部分護生選擇了調查研究類型。另外，護理本科生畢業論文題材多，涉及護理的許多方面，包括臨床護理、護理心理、護理教育、健康教育、護患關系、社區護理等。

2.3 當前護理本科生代寫畢業論文過程中遇到的主要困難

2.3.1 缺少研究所需資料

調查顯示，學生獲取研究資料的途徑主要為圖書館查閱和網上搜索。圖書館可供學生查閱的各種文獻資料較少，尚不能滿足護理本科生完成畢業論文的需要，而尚有一部分學生還未掌握網上搜索有效的文獻檢索方法。此外，常用的醫學文獻檢索系統很多，如中國生物醫學文獻光盤數據庫、中文生物醫學期刊文獻數據庫等，但我院大部分檢索系統需注冊用戶才可使用，僅重慶維普可直接使用，這給學生使用造成了一定局限性。

2.3.2 選題困難

有人認為選好論文研究課題，在一定意義上等于研究工作成功了一半。可見選題的重要性。只有在選準、選好研究課題的基礎上進行規范設計，制訂出切實可行的研究計劃，并按計劃實施，才能獲得預期結果 [4] 。在調查中，90%的學生感到論文選題存在難度。這可能是因為學生第一次從事科研設計，加之知識結構和能力有限以及客觀條件限制，普遍感到選擇既有一定價值又適合自己的題目比較難。

2.3.3 缺乏指導

護理專業學生在實習階段，省內實習醫院普遍采取導師負責制，規定導師應在畢業論文設計時給予學生有效的指導。但據此次調查結果表明，70%的學生認為論文撰寫過程中缺乏相應的指導。導致這一結果的原因可能是：指導教師對學生的畢業論文不夠重視；學生未及時與指導教師交流論文的準備情況；部分省外實習醫院沒有指導教師，在實習指導學生準備論文或實習結束后學生未能與指導教師及時取得聯系；部分指導教師科研水平有限；學校畢業論文管理工作不夠細致。

2.3.4 患者不配合

本次調查顯示，75%的學生認為患者不配合導致資料收集和樣本尋找困難也是完成畢業論文過程中存在的主要問題。這是由于患者對實習學生不夠信任，不愿意配合。

2.3.5 論文準備時間不足

調查結果表明，62.5%的學生是在實習結束后開始著手準備畢業論文的。此時距論文交稿時間僅為一個多月，這說明學生在臨床實習時對畢業論文準備不足。另外，部分臨床帶教教師在學生實習中未發揮積極的引導作用。

熱門搜索：代寫論文網站    代寫畢業論文流程     代寫畢業論文靠譜么